2019年12月4日下午，机电工程专业教研室和专业基础课教研室针对学校评估工作事宜进行研讨。根据我校领导班子与外校交流信息反馈，王晓明教授对评估工作应如何推进、注意事项等进行了指导，具体如下：
       1、 评估小组入校前准备工作。
     （1）看资料，故每位教师要保证平时的教学文件齐全，要留痕迹。如试卷、试卷分析（三年内不能重复）、实验报告、毕业设计及论文总结、课程设计及评价总结、实习实践环节等所有教学环节。
     （2）专家听课、看课。要求每位教师从现在起平时上课要养成好的教学习惯，如课堂互动、纪律管理等。
       2、入校后专家组会找领导、教师、学生谈话。谈话内容来源提交的教学文件，故请每位教师在平时工作时，资料编制上要认真对待。
       3、评估组还对校外实习基地、学生用人单位走访，故平时指导老师要关注学生的成长。
       4、评估过程存在1/3不通过的概率，需要大家共同努力，按学校要求推进工作。
       5、根据已评估学校的经验的专家整改意见，教研室今后的工作需要注意如下。
     （1）人才培养方案、培养目标明确-应用型本科，故培养过程中考试、考核、能力等培养必要完善并留痕迹。
     （2）二级监控机制要完善，并留痕迹。
     （3）要注重提高能力导向教育问题（OBE）。
     （4）提高教师能力、教育信息化。
     （5）毕业设计要细化、量化，指标明确。
      针对上述事宜，我们教师在评估前要思考改进提高，争取评估工作顺利进行。
      针对我校发的校企合作文件，请各位教师认真研读，思考如何做到应用型本科要求，在学生的培养目标上以能力为本位、以就业为导向，理论与实践并重，提高学生动手实践与创新能力。